Thom is een lief ventje. Hij weet thuis desondanks prima zijn mannetje te staan en geeft bijzonder goed aan wat hij wil (pfoeh!). Als Thom zich minder op zijn gemak voelt -bijvoorbeeld in wat grotere groepen of tussen mensen die hij niet goed kent- verandert zijn eigenzinnige houding. Hij wordt verlegen en heeft de neiging enigszins over zich heen te laten lopen.
Uiteraard stimuleren wij Thom om zoveel mogelijk voor zichzelf op te komen. Zo hebben wij Thom onlangs verteld dat hij niet mag slaan, maar dat hij wel mag TERUG slaan als hij een mep krijgt (dit geheel in tegenstelling tot ons eerdere standpunt dat slaan gewoonweg nooit is toegestaan). Als resultaat hiervan vertelde Thom ons laatst blij dat hij een meisje op de creche had terug 'geslaagd'. Rolf was geschokt toen ik het hem vertelde: 'Oh, nee, onze zoon slaat VROUWEN'.
Vorige week haalde ik Thom op van de creche. Thom was zandtaartjes aan het bakken. Steeds als hij er eentje had gemaakt kwam er een tweejarig meiske aan dat zijn taartje genadeloos kapot sloeg. Ik keek naar het beteuterde toetje van Thom en meende voor hem op te moeten komen (immers, goed voorbeeld doet goed volgen!) Ik vertelde het meisje dat zij niet steeds de taartjes van Thom kapot mocht slaan, dat ik dat niet leuk van haar vond. Waarop Thom mij verbaasd aankeek en zei: 'Maar mama, zij is nog maar klein!'
En zo was het maar net.
maandag 13 september 2010
Lieke
Een kindje van de leeftijd van anderhalf heeft gemiddeld een actieve woordenschat van 10 woorden. Lieke niet. Lieke (17 maanden) zegt 'mama', 'papa', 'kijk', 'mooi' en 'nain'(nijn). Als je Lieke vraagt hoe een varken doet, zegt ze: 'gggggg.'
Liekes passieve woordenschat is stukken groter. Moeiteloos voert ze opdrachtjes uit als 'pak je jas/schoenen' - 'leg dat eens terug' - 'geef ook maar een hapje/slokje aan Thom' - 'wil je dit aan papa/mama brengen?' - 'Krijg ik een kusje?'
En dan haar lichaamstaal: Lieke kan enorm boos kijken als ze het met je oneens is. Lieke pakt je hand en brengt je naar datgene dat ze hebben wil (laatst wees ze naar het aankleedkussen toen ze een schone luier nodig had). Als je weggaat zwaait ze naar je. En als ze iets niet wil schudt ze gedecideerd met haar hoofdje.
Lieke redt zich prima met de enkele woorden die ze spreekt, dus waarom de moeite nemen om meer te gaan praten? Dat kan immers altijd nog. En wij? Wij genieten van onze kleine eigenwijze dochter!
Liekes passieve woordenschat is stukken groter. Moeiteloos voert ze opdrachtjes uit als 'pak je jas/schoenen' - 'leg dat eens terug' - 'geef ook maar een hapje/slokje aan Thom' - 'wil je dit aan papa/mama brengen?' - 'Krijg ik een kusje?'
En dan haar lichaamstaal: Lieke kan enorm boos kijken als ze het met je oneens is. Lieke pakt je hand en brengt je naar datgene dat ze hebben wil (laatst wees ze naar het aankleedkussen toen ze een schone luier nodig had). Als je weggaat zwaait ze naar je. En als ze iets niet wil schudt ze gedecideerd met haar hoofdje.
Lieke redt zich prima met de enkele woorden die ze spreekt, dus waarom de moeite nemen om meer te gaan praten? Dat kan immers altijd nog. En wij? Wij genieten van onze kleine eigenwijze dochter!
Hulp
Eierpannenkoeken
Rolf kocht dit lollige varkenspannetje.
We maakten meteen beslag voor eierpannenkoeken.
Resultaat:
Smullen zo'n ontbijtje met pannenkoeken!
Thom heeft twee borden voor zijn neus: eentje voor hem en eentje voor zijn speelgoed-leeuw.
Na afloop van het ontbijt:
'Mama, de leeuw heeft zijn bord niet leeggegeten! Dat is niet erg. Toch?'
We maakten meteen beslag voor eierpannenkoeken.
Resultaat:
Smullen zo'n ontbijtje met pannenkoeken!
Thom heeft twee borden voor zijn neus: eentje voor hem en eentje voor zijn speelgoed-leeuw.
Na afloop van het ontbijt:
'Mama, de leeuw heeft zijn bord niet leeggegeten! Dat is niet erg. Toch?'
In voetbaltenue
woensdag 1 september 2010
Luchtballonnen in Meerstad
Abonneren op:
Posts (Atom)